En este libro, publicado por Garceta Grupo Editorial y auspiciado por el Grupo de «Didáctica e Historia de la Física y la Química» de las Reales Sociedades Españolas Física y de Química y el Grupo de Innovación Educativa de «Didáctica de la Química» de la Universidad Politécnica de Madrid, se recogen ideas, ejemplos y experiencias para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de estas dos ciencias en los distintos niveles educativos, así como su divulgación.
Los trabajos se presentaron durante la Jornada sobre la Enseñanza y Divulgación de la Química y la Física, celebrada en la E.T.S. de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid, el 12 de julio de 2012. En la elaboración del texto participaron 132 autores de Universidades, Centros de Educación Secundaria y otras entidades, de casi toda la geografía española y de otros países. Editores: Gabriel Pinto Cañón y Manuela Martín Sánchez.
